Journal de bord de l’Institut Saint-Joseph à Ciney
Le projet de l‘Institut St Joseph à Ciney consiste à utiliser les iPad comme outil d’apprentissage et de remédiation en 3e année secondaire. A cette occasion, Luc Viatour, qui en est le coordinateur, a mis en ligne un blog reprenant les activités prévues dans ce cadre et expliquant le contenu du projet: http://econum.isjciney.be/Ecole_Numerique/Accueil.html.
Voici un extrait provenant de la page d’accueil sur les raisons de l’utilisation d’une tablette au sein de l’établissement:
« Cette simplicité d’usage et cette technologie [...] permettront de rencontrer les objectifs de l’école, à savoir privilégier une pédagogie personnalisée en reconnaissant le droit à l’erreur, s’adapter au rythme des élèves et à ses difficultés par une pédagogie différenciée [...], veiller aussi à porter une attention particulière aux élèves en difficulté tout en favorisant la recherche d’excellence pour les autres, privilégier une pédagogie active dans laquelle l’élève est amené à être acteur et non-consommateur. »
Sur la partie « Au jour le jour », vous trouverez un compte-rendu des activités passées, comme le déballage des iPad par les élèves, la liste des applications choisies ou la présentation du projet aux parents.
Enfin, la dernière partie est réservée aux photos : les 17 premières concernent l’arrivée du matériel et le premier contact des élèves avec celui-ci.
Comme on peut le constater, l’ISJ communique sur leur projet, ce qui permet à tout un chacun de le suivre et de voir les réalisations possibles! Et si vous faites partie des écoles numériques, vous pouvez laisser en commentaire ce que vous avez mis en place pour diffuser les informations sur votre projet: un Twitter, un blog, un site…

















Leave a Reply
Want to join the discussion?Feel free to contribute!